El emprendimiento digital se define como la creación y gestión de negocios cuya base de operaciones y venta de productos o servicios se sustenta en Internet y tecnologías digitales. Aunque el emprendimiento no es un concepto nuevo, algunas variantes han evolucionado recientemente, como el emprendimiento digital, que requiere creatividad, adaptación, control de herramientas digitales y una estrategia para destacar en un entorno competitivo.
Características Principales del Emprendimiento Digital
El emprendimiento digital se distingue por varias características clave:
- Inversión inicial más baja: Generalmente requiere menos capital que los negocios tradicionales, debido a la no necesidad de locales comerciales.
- Alcance global: Permite llegar a clientes en cualquier parte del mundo, sin limitaciones geográficas.
- Innovación constante: La búsqueda de innovación y la adaptación a nuevas tendencias son esenciales.
- Uso de tecnologías: La utilización de redes sociales, plataformas digitales y tecnologías emergentes es fundamental.
Uno de los principales rasgos característicos de este tipo de emprendimiento es la capacidad de alcanzar clientes en cualquier lugar del mundo, sin estar circunscrito a las limitaciones de una ubicación concreta, así como la falta de necesidad de contar con un espacio físico. La conectividad es una de las piedras angulares de esta modalidad de emprendimiento para poder de este modo aprovechar las herramientas tecnológicas ofreciendo soluciones innovadoras o adaptándose a los cambios del mercado. Estos rasgos también posibilitan capacidades que distinguen este tipo de emprendimiento respecto a otros: la posibilidad de alcanzar a un público objetivo global. Asimismo, por la propia naturaleza de los negocios emprendidos, la búsqueda de la innovación constante o la adaptación a nuevas tendencias son otras particularidades con las que cuenta el emprendimiento digital.
Modelos de Emprendimiento Digital
Debido a las propias características que ya hemos mencionado, algunos de los modelos de negocio que se han derivado de este tipo de emprendimiento son los siguientes:
- Creación de contenidos: La creación de contenidos, como blogs, plataformas de video, podcasts o redes sociales, puede derivar en un negocio mediante la monetización de publicidad o patrocinios.
- Comercio electrónico: En este nos podemos encontrar con el comercio electrónico de activos digitales, pero también con el comercio electrónico de activos físicos, algo que requiere una logística posterior que va más allá de lo digital.
- Marketplace y dropshipping: Aunque podrían considerarse como comercio electrónico, el market place y el dropshipping son dos modalidades que cuentan con particularidades con respecto a un comercio que vende online. El primero se trata de un espacio para que clientes y vendedores lleven a cabo transacciones mientras que el segundo busca vender productos que no se tienen en stock y en el que el vendedor transfiere los pedidos al proveedor.
- Marketing de afiliados: Sin necesidad de contar con activos de ningún tipo, el marketing de afiliados supone la promoción de productos de terceros a cambio de comisiones en función de las ventas generadas.
- Desarrollo de aplicaciones o plataformas: Algunos de los ejemplos más paradigmáticos del éxito del emprendimiento digital los podemos encontrar en esta categoría, con aplicaciones o plataformas de transporte que triunfan sin contar con vehículos u otras de alojamientos que lo hacen sin disponer de ninguna habitación.
- Cursos online: Relacionado con la educación digital, el emprendimiento digital también puede pasar por cuestiones diversas como las plataformas de formación, las clases virtuales o la venta de contenidos educativos.
Retos del Emprendimiento Digital
Aunque en las características del emprendimiento digital ya hemos podido conocer algunas de sus ventajas (como los costos más bajos, la globalidad o la adaptabilidad), este tipo de emprendimiento no está exento de desafíos. Por ejemplo, y pese al beneficio de la globalidad, si el sitio web no resulta efectivo o la gestión de las redes sociales no es la adecuada -por mucho que el abanico de potenciales clientes sea elevadísimo-, será difícil impactar a la gente. En esta misma línea, la creación de contenido propio y diferencial también ayudará a incrementar la notoriedad de la marca o negocio, lo cual redundará en mayores posibilidades de alcanzar los objetivos.
Estas cuestiones deben estar vinculadas también con el hecho de haber identificado previamente dónde se encuentra el público objetivo al que intentar llegar. Esa fase de identificación de la hipotética clientela también puede ir acompañada tanto del estudio de la competencia como de la construcción de redes de contactos, cuestiones que en este caso no resultan únicas del ámbito digital. A todo esto, se podría añadir que la capacidad de ser creativo o innovador siempre puede ayudar a sobresalir ante la competencia.
El Proyecto Educativo de Centro (PEC)
El proyecto educativo de centro (PEC) es el marco de referencia, ya que recoge de forma detallada la identidad, objetivos y organización de un centro educativo con el objetivo de dar respuesta a las necesidades y demandas durante el curso. Un proyecto educativo de centro o PEC es un documento singular y propio de cada centro educativo.
¿Qué debe contener un proyecto educativo de centro o PEC?
Debe indicar la misión, la visión y los valores del centro educativo. También incluirá los criterios, prioridades y planteamientos metodológicos y educativos. En otras palabras: además de recoger la organización administrativa, expondrá de forma detallada qué se enseñará a los alumnos, las metodologías que se aplicarán para conseguirlo y las vías de evaluación del progreso logrado. Así, de acuerdo con la normativa educativa en vigor, estará compuesto, como mínimo, por los siguientes apartados:
- Características del entorno social y cultural del centro
- Los valores, objetivos y prioridades de actuación
- La organización general del centro
- Descripción concreta de los currículos educativos que corresponden a cada nivel y que debe fijar y aprobar el claustro
- Plan de atención a la diversidad
- La acción tutorial
- El plan de convivencia
Otros apartados o documentos que puede contener un PEC son, por ejemplo, el plan de formación del profesorado, los criterios para organizar y distribuir el tiempo escolar y extraescolar u otros planes que impulse el centro para fomentar capacidades específicas de los alumnos (TIC, lectura, innovación, idiomas…).
3 Pasos para crear una Academia Exitosa (Parte 1 de 2)
Transformación Digital en la Educación
La Ley insiste en la necesidad de tener en cuenta el cambio digital que se está produciendo en nuestras sociedades y que forzosamente afecta a la actividad educativa. El desarrollo de la competencia digital no supone solamente el dominio de los diferentes dispositivos y aplicaciones. El mundo digital es un nuevo hábitat en el que la infancia y la juventud viven cada vez más: en él aprenden, se relacionan, consumen, disfrutan de su tiempo libre.
Este cambio de enfoque requiere de una comprensión integral del impacto personal y social de la tecnología, de cómo este impacto es diferente en las mujeres y los hombres y una reflexión ética acerca de la relación entre tecnologías, personas, economía y medioambiente, que se desarrolle tanto en la competencia digital del alumnado como en la competencia digital docente. En estas nuevas circunstancias, se hace necesario conceder importancia a varios enfoques que resultan claves para adaptar el sistema educativo a lo que de él exigen los tiempos a que nos enfrentamos.
Iniciativas para la Mejora Digital en Centros Educativos
- Plan BYOD (Bring Your Own Device): Permite a los alumnos usar sus propios dispositivos (ordenadores portátiles, smartphones y tabletas) en clase para tareas académicas, mejorando el rendimiento y la familiaridad con la tecnología.
- Préstamos de ordenadores portátiles: Ofrece dispositivos a alumnos en riesgo de exclusión digital, asegurando que todos tengan acceso a las herramientas necesarias para el aprendizaje.
- Mejora del equipamiento informático: Actualización continua de los equipos informáticos del centro, incluyendo la optimización de ordenadores, mejora de memoria RAM y sustitución de discos duros.
- Digitalización de documentos: Digitalización de documentos y trámites para reducir el uso de papel y facilitar el acceso a la información para profesores, alumnos y familias.
- Mayor presencia digital en Internet: Creación y mantenimiento de una página web actualizada y fácil de usar, así como presencia activa en redes sociales para comunicar novedades e interactuar con la comunidad educativa.
La adopción de estos enfoques tiene como objetivo último reforzar la equidad y la capacidad inclusiva del sistema, cuyo principal eje vertebrador es la educación comprensiva. La ciudadanía reclama un sistema educativo moderno, más abierto, menos rígido, multilingüe y cosmopolita que desarrolle todo el potencial y talento de nuestra juventud, planteamientos que son ampliamente compartidos por la comunidad educativa y por la sociedad española.