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Nos encontramos en un entorno cada vez más dinámico y cambiante donde las empresas y sus marcas necesitan adaptarse a esta nueva realidad y saber comunicarse mejor con sus clientes y con la sociedad en general.

El Consejo de Gobierno de la UJI ha aprobado la memoria de verificación del plan de estudios del nuevo Grado en Marketing Digital y Analítico de cara a la futura implantación de esta nueva titulación, prevista para el curso 24-25, con una propuesta de oferta de 60 plazas por curso. También del plan de estudios del Grado en Estudios Internacionales de Economía y Empresa de cara a la futura implantación de esta nueva titulación, prevista para el próximo curso.

El nuevo Grado en Marketing Digital y Analítico pretende dar respuesta a una importante demanda laboral tanto a nivel nacional como de la Comunidad Valenciana con la formación de profesionales en el ámbito de la comercialización de bienes, servicios e ideas, con competencias digitales capaces de diseñar estrategias y desarrollar acciones en todos los dominios de este ámbito, así como analistas del mercado capaces de extraer información de diferentes fuentes de datos, organizarla, tratarla con la técnica estadística apropiada, analizarla y elaborar informes profesionales para la toma de decisiones de marketing.

Por su parte, con el nuevo Grado en Estudios Internacionales de Economía y Empresa, la UJI pretende cubrir la gran demanda de estudios internacionales en Economía y Empresa y fomentar el nivel de internacionalización del estudiantado, una de las principales características de este nuevo grado que incluye movilidad internacional obligatoria y tiene como lengua vehicular el inglés.

La Transformación Digital y el Marketing en el Sector Cerámico

El entorno de marketing ha ido incorporando paulatinamente la nueva realidad digital y la consecuente transformación digital de las empresas. Desde la aplicación de las NN.TT de la información a los procesos productivos, hasta la forma en cómo nos relacionamos con nuestro entorno: clientes, proveedores, empresas competidoras administración y stakeholders entre otros se ha visto sometido a importantes cambios.

Las empresas del sector cerámico español han ido incorporando distintos canales digitales como las redes sociales además de sus páginas web, a sus canales de venta tradicionales.

Por lo tanto, consideramos importante y necesario impartir este curso para poder aportar conocimiento que ayude entender y valorar las ventajas del marketing digital para las estrategias de comunicación y ventas de las empresas y sus marcas.

Con el Curso de Marketing Digital, aprenderá a elaborar planes de marketing con la inclusión de la vertiente digital, desde la fase de análisis hasta la de medición de resultados, pasando por el diagnostico, la definición del público objetivo y los perfiles de Buyer Persona con su Journey Consumer Map, el establecimiento de objetivos, estrategias y los planes de acción con las distintas herramientas existentes en el mercado, desde las digitales a las tradicionales, buscando la máxima eficacia y el coste más ajustado a dichos objetivos.

Estructura y Metodología del Curso

Las clases serán mixtas, donde se combinaran las sesiones presenciales con sesiones en streaming , en la que el profesor expondrá los conceptos claves de cada tema desde una perspectiva práctica y centrada en la problemática concreta del sector cerámico y de los asociados de ASCER. En estas sesiones tendrá una participación activa el alumnado donde expondrá en todo momento su punto de vista sobre cada uno de los temas tratados.

Durante el curso se llevarán a cabo talleres prácticos diseñados ad hoc para las empresas asociadas a ASCER en función de las necesidades reales detectadas (Elaboración de perfiles de clientes, del JCM, de los contenidos del Plan de Marketing digital, estrategias SEO y SEM…).

Selección de claustro de profesores en activo, con experiencia como profesores en escuelas de negocio y universidades, y preparados para impartir clases basadas en casos reales, prácticas y con ejercicios que potencien el trabajo en equipo en clase.

Algunos de los profesionales que participan en el curso son:

  • Director de operaciones en Brandmanic.Licenciado en Documentación y con inicios profesionales en Andersen, Deloitte, HP o Altran.
  • European CM en Realme. Techie creativo y apasionado y comunicador geek (dentro y fuera).
  • Copywriter y Estratega Digital.
  • Account Manager en Brandmanic. Experiencia con más de 6 años, en ejecución y realización de seguimiento de campañas de influencer marketing, con las principales marcas nacionales e internacionales.

CRECIMIENTO PYMES, ESTRATEGIAS DE MARKETING DIGITAL:CASO PRACTICO

Innovación Educativa en la UJI

Por otra parte, el Consejo de Gobierno ha aprobado también la convocatoria de ayudas a la innovación educativa de la Universitat para el año 2024 con el objetivo de promover e impulsar el desarrollo de la innovación y mejora educativa en la UJI principalmente en tres vertientes: ofrecer recursos y medios para incrementar la calidad educativa de los estudios y la docencia, contribuir a desarrollar la política institucional en las titulaciones oficiales, y promover el desarrollo profesional docente del profesorado.

La convocatoria está dotada con 95.000 euros y las ayudas las podrán solicitar un Grupo de innovación educativa (GIE) o una comisión de titulación. Se contemplan dos tipos de ayudas.

Por un lado, proyectos de innovación educativa de titulación impulsados por las comisiones de titulación para que realicen experiencias piloto de introducción de estrategias metodológicas innovadoras para mejorar las tasas académicas de la titulación. Y, por otro lado, proyectos de innovación educativa de asignaturas impulsados por uno o varios GIE oficiales de la UJI para experimentar e investigar con nuevas metodologías y formas de organización docente en asignaturas oficiales.

El Instituto Universitario de Investigación en Turismo (IUTUR)

A su vez, el Consejo de Gobierno ha aprobado la propuesta de creación del Instituto Universitario de Investigación en Turismo (IUTUR). IUTUR es un espacio de confluencia de la investigación fundamental, la investigación aplicada, la transferencia de conocimiento y la formación superior en turismo, todo esto desde una perspectiva multidisciplinar.

La inclusión de personal investigador de diferentes áreas de conocimiento propiciará la aparición de sinergias con el fin de proporcionar respuestas integrales que faciliten la transición hacia un nuevo modelo de desarrollo turístico. En este sentido, IUTUR estructuró su actividad en los ámbitos de la competitividad y la innovación, la sostenibilidad y la transformación digital del sector.

La transferencia de conocimiento hacia el territorio será objetivo prioritario de este instituto, proporcionando asesoramiento a las diversas instituciones y empresas relacionadas con el sector que así lo solicitan.