¿Estás listo para llevar tu formación al siguiente nivel? El Máster oficial interuniversitario de las universidades de Granada y Jaén, que se imparte desde el curso 2006/2007, ofrece una formación integral que permite al estudiante explorar las múltiples facetas del marketing actual: desde el análisis del comportamiento del consumidor hasta la construcción de valor de marca, pasando por la innovación tecnológica, la comunicación estratégica, el entorno digital y las metodologías de investigación más avanzadas. Este máster cuenta con más de 300 egresados.
Un Enfoque Integral en el Marketing Moderno
Este máster ofrece una formación integral que permite al estudiante explorar las múltiples facetas del marketing actual.
- Análisis del comportamiento del consumidor
- Construcción de valor de marca
- Innovación tecnológica
- Comunicación estratégica
- Entorno digital
- Metodologías de investigación más avanzadas
La estrategia de las organizaciones tiene en el estudio, análisis y modelización del comportamiento en el consumo uno de los pilares básicos sobre los que se formula. El comportamiento del consumidor y la evolución del consumo determinan la producción y es la base sobre la que se organiza la oferta en la economía. Al condicionar la oferta, el comportamiento del consumidor también es determinante en la evolución del empleo, en la percepción de bienestar y de la calidad de vida y en la satisfacción de los consumidores.
Al finalizar el programa, el alumnado estará preparado para incorporarse a un mercado laboral altamente competitivo con una base sólida para desempeñar funciones en áreas clave del marketing, tanto en empresas consolidadas como en proyectos innovadores.
Colaboración con Profesionales y Empresas
En relación con los estudiantes más interesados en alcanzar un desarrollo profesional en el área de marketing, cada curso académico se cuenta con la visita de profesionales que imparten seminarios orientados a la mejora de competencias profesionales propias de esta área.
El viernes, 21 de marzo, tuvimos el honor de recibir a D. Aldás-Manzano, Catedrático de Comercialización e Investigación de Mercados en la Universidad de Valencia. Con una destacada trayectoria académica y profesional, Aldás-Manzano ha centrado su investigación en áreas como los métodos cuantitativos de investigación en marketing y el análisis multivariante. Además, siendo coautor de más de cincuenta libros y capítulos de libro, y habiendo publicado numerosos trabajos de investigación en diversas revistas especializadas.
Durante el seminario, Joaquin Aldas-Manzano compartió experiencia practica sobre el uso de la técnica PLS-SEM (Partial Least Squares Structural Equation Modeling). Esta técnica es especialmente útil en ciencias sociales y del comportamiento, ya que permite analizar complejas relaciones de causa y efecto entre variables latentes.
Hoy, 14 de marzo, hemos tenido el honor de recibir a Dª. La Dra. Balderas es profesora en la Universidad de Deusto y en el Basque Culinary Center de la Universidad de Mondragón. Con una destacada trayectoria académica y profesional, la Dra. Balderas ha centrado su investigación en áreas como el turismo senior, el liderazgo y las habilidades de comunicación.
Durante el seminario, la Dra. Balderas ha compartido su amplia experiencia y conocimientos, proporcionando valiosas perspectivas sobre cómo presentarnos en el mundo laboral de manera impactante.
Aprendizaje Práctico e Interactivo
Durante la sesión, los estudiantes participaron en una dinámica orientada a la creación de planes de marketing digital para empresas innovadoras, como proyectos de moda sostenible, energía ecológica o aplicaciones de citas para personas mayores, etc. A lo largo de la clase, se analizaron y expusieron diferentes factores clave para la elaboración de un plan de marketing efectivo, combinando teoría y práctica de forma dinámica e interactiva.
Este tipo de iniciativas muestran que las clases del máster son un espacio dinámico, participativo e inspirador, donde se fomenta el aprendizaje práctico y el desarrollo de competencias profesionales.
Estructura del Máster Interuniversitario
Se trata de un máster interuniversitario. Un máster interuniversitario es una titulación en la que están implicadas más de una universidad, interviniendo docentes de las mismas. En este caso, las universidades implicadas son la Universidad de Jaén y la Universidad de Granada. Ello afecta, especialmente, a la docencia impartida en el grupo presencial, pues supone que el alumnado se desplace entre ambas sedes.
La mayor parte de la carga lectiva se imparte en la sede de la Universidad de Granada. Concretamente, de las asignaturas obligatorias y optativas (módulos 1, 2 y 3) en la Universidad de Granada se ofertan 12 asignaturas y en la de Jaén 2 asignaturas.
Los comportamientos que se estudian en el máster incluyen:
- Los comportamientos de los compradores dirigidos a llevar a cabo intercambios.
- Los comportamientos de los vendedores dirigidos a implementar intercambios.
- La estructura institucional dirigida a llevar a cabo y/o facilitar intercambios.
- Consecuencias sobre la sociedad de los comportamientos de compradores, vendedores y de la estructura institucional dirigidas a llevar a cabo y/o facilitar intercambios.
Requisitos de Admisión
Para estudiantes procedentes de países no hispano-hablantes, se debe de acreditar mediante certificado oficial, un nivel mínimo de B2 en lengua española.
Puedes realizar la matrícula antes de tener tu título de grado. Solo necesitas tener listo tu título y presentarlo antes del 04 de septiembre 2025. ¡No dejes pasar esta oportunidad por esperar al título!
Apoyo y Orientación al Alumnado
Los primeros días de cada inicio de curso la Universidad de Jaén organiza unas Jornadas de Acogida dirigidas a los estudiantes de nuevo ingreso. Estas jornadas generales se complementan con una jornada específicamente orientada al alumnado de cada máster en la que, la coordinación del máster, antes del comienzo de las clases, realiza una sesión de recepción y orientación dirigida a los estudiantes de nuevo ingreso con el fin de mostrar los recursos, herramientas y materiales que tanto la Universidad de Jaén como el máster pone a su disposición.
Se nombrarán coordinadores/as de asignaturas para unificar los contenidos teórico-prácticos en la docencia de asignaturas impartidas por varios profesores. La dirección del Trabajo Fin de Máster es la responsable de resolver los problemas prácticos que se planteen al alumnado al realizar este trabajo. La asignación alumno-tutor se realiza de forma aleatoria.
Todas las interacciones entre el alumnado y el profesorado que surjan como consecuencia de las funciones anteriores se canalizarán a través de tutorías. En cuanto a la figura de Coordinación de Máster, tendrá la función de apoyar y procurar en todo momento la mejor integración y aprovechamiento académico por parte del alumnado, sin perjuicio de la posibilidad de establecer, conforme a la decisión que en cada caso pueda tomar el Centro, programas individualizados o personalizados de tutorización.
Con el fin de promover la orientación profesional a los alumnos, la coordinación se mantendrá informada e informará, a través de los estudios de egresados elaborados por la Universidad, sobre las posibles proyecciones profesionales del alumnado.
Recursos e Infraestructura
Asimismo, la Universidad de Jaén mantiene una política de centralización en el uso de espacios que le permiten optimizar su ocupación al mismo tiempo que da respuesta a las necesidades específicas de los títulos que imparte. La Universidad de Jaén mantiene una política de optimización de sus recursos humanos favorecida por el tamaño de sus campus, que le permite que los servicios administrativos y de apoyo técnico y de gestión sean compartidos por todos sus títulos. Este equipamiento general será utilizado parcialmente en la impartición del título de máster.
En el canal de Youtube del Centro de Estudios de Postgrado (CEP-UJA) se encuentran disponibles algunas de las conferencias impartidas por el centro dentro de su ciclo anual.