El Programa Tutor Mentor es una iniciativa clave de la Universidad de Zaragoza (Unizar) diseñada para facilitar la integración y el éxito académico de los estudiantes, especialmente durante su primer año. Este programa se basa en la colaboración entre tutores (profesores) y mentores (estudiantes de cursos superiores) para ofrecer una guía y apoyo integral.
¿Qué es el Programa Mentor?
El objetivo principal del Programa Mentor es involucrar a estudiantes de los últimos cursos en el acompañamiento académico de los estudiantes que acaban de ingresar. Este acompañamiento complementa la labor de tutorización que realiza el profesorado a través del Programa Tutor.
Este programa se integra dentro del Plan de Orientación Universitaria de la Universidad de Zaragoza (POUZ) y se implementa en diversas facultades, como la Facultad de Empresa y Gestión Pública (FEGP) y la Facultad de Ciencias de la Salud.
Objetivos del Programa
- Favorecer la integración social y académica de los estudiantes en la Universidad.
- Proporcionar orientación en aspectos académicos, administrativos y sociales.
- Servir de guía y referente durante el proceso de integración universitaria.
- Apoyar a los estudiantes en la planificación de estudios y resolución de dudas.
¿Cómo Funciona el Programa?
El binomio Tutor-Mentor es un fundamento y pieza clave para la atención, guía, orientación y apoyo del estudiante. Se ha demostrado que con estas dos acciones, coordinadas y conjuntas, se obtienen mejores resultados en la orientación al estudiante por lo que el Plan Tutor y Mentor quedan integrados en uno solo, estableciéndose el binomio Tutor-Mentor como fundamento y pieza clave para la atención, guía, orientación y apoyo del estudiante, especialmente durante el primer año en el periodo de integración en la Universidad. A partir del segundo curso, la orientación de los estudiantes de grado incluye una amplia gama de acciones.
A cada alumno de primer curso se le asigna un tutor y un mentor, que realizarán un seguimiento del alumno y lo guiarán durante su primer curso en la universidad. A lo largo del curso, los alumnos de primer curso tendrán varias reuniones con el tutor y mentor, en las cuales podrán estar ambos o bien, según los temas a tratar, podrán reunirse sólo con uno de ellos.
La primera toma de contacto con el tutor/mentor se realiza dentro de los horarios previstos para el primer día de cada semestre, en el ORIENTA BREAK. El objetivo de esta reunión grupal es dar a conocer el Plan de Orientación Universitaria y que los estudiantes conozcan al tutor y mentor que les ha sido asignado.
Durante el mes de septiembre se publicará la asignación de los estudiantes mentores a cada grupo de estudiantes de primero.
Roles y Responsabilidades
Mentores
Todos los estudiantes de primero tienen asignado un estudiante mentor, que es un compañero de cursos superiores del mismo Grado comprometido en la ayuda y orientación de sus compañeros de nuevo ingreso.
El mentor se reúne con los estudiantes de primero varias veces durante el curso y comparte su experiencia reciente con los compañeros de nuevo ingreso, orientándoles y asesorándoles sobre las dudas que se les plantean. Además, puede tener entrevistas personales o resolver dudas a través del correo electrónico con los estudiantes que lo soliciten.
Tutores
Todos los estudiantes de primero cuentan con un profesor de referencia o tutor del grupo que puede ayudarles en la resolución de las dudas correspondientes al comienzo de esta nueva etapa. Este profesor tendrá dos o tres reuniones con el grupo de estudiantes y responderá a las cuestiones generales sobre primer curso, también de forma personalizada.
El tutor y los mentores de un grupo están coordinados para orientar y apoyar a los estudiantes de la mejor forma posible.
Los tutores son profesores que voluntariamente, expresan su deseo de orientar y tutorizar a estudiantes. Los estudiantes mentores se seleccionan entre aquellos que presentan su solicitud a la convocatoria realizada en el mes de junio por el Vicerrectorado de Estudiantes y Empleo.
SABES TUTORIA estrategia alumno mentor
¿Qué puede aportarte un mentor?
El mentor tendrá la función de informar y orientar a los estudiantes mentorizados en cuestiones académicas y administrativas.
Un estudiante de tercero o cuarto de tu titulación que se ha comprometido con este programa y va a tener una formación específica para realizar la labor de mentor.
Testimonios y Experiencias
A continuación, se presentan testimonios de participantes en el programa, tanto mentores como *mentees*:
- Graduada en Biotecnología - 2014 - Mentora: Tener la oportunidad de formar parte del programa de Mentoring de Alumni UPV y tratar de motivar a un futuro profesional ha sido una experiencia muy enriquecedora.
- Programa de Doctorado en Matemáticas - 2020 - Mentor: Tras más de 10 años en Alemania, el programa Mentoring me ha ofrecido la oportunidad de volver a retomar el contacto con la UPV, y de la mejor manera, pudiendo compartir mi experiencia vital y profesional con alumnos al comienzo de su andadura profesional.
- Otro testimonio: Cuando estaba acabando la carrera, me hubiese encantado poder hablar con gente que hubiese acabado hace ya tiempo para que pudiesen contarme sus experiencias.
Estos testimonios reflejan el valor del programa tanto para los mentores, que encuentran una oportunidad de compartir su experiencia y motivar a otros, como para los *mentees*, que reciben orientación y apoyo en una etapa crucial de su vida académica.
Información Adicional
Para más información sobre el Programa Tutor Mentor de la Universidad de Zaragoza, puedes contactar a:
Persona de contacto: Sergio Barta Arroyos, Coordinador del Programa de Orientación Universitaria de la Universidad de Zaragoza (POUZ) de la Facultad de Empresa y Gestión Pública.